Ministerul chinez al Învățământului a elaborat criteriile cursurilor de învățământ obligatoriu în școlile speciale pentru elevii nevăzători, hipoacuziţi şi cu dizabilități intelectuale. Este pentru prima dată după proclamarea R.P. Chineze când este întocmit un set complet de criterii de studii pentru elevii cu dizabilităţi.

Noile criterii vizează 42 de discipline pentru școlile speciale, pe trei categorii. Simultan cu respectarea cerințelor fundamentale ale învățământului obligatoriu, criteriile țin cont de nivelul de dezvoltare fizică și psihică, de nivelul de evoluţie al elevilor cu diferite dizabilități.