„Nu cred că este practicabilă scutirea de teme de acasă. Copiii nu vor face altceva decât să se distreze după ce se întorc de la şcoală, dacă nu au de făcut teme. O practică suspendată timp de trei zile te face mai puţin îndemânatic la o meserie. În condiţiile în care mai sunt examene, exerciţiile făcute acasă sunt necesare, într-o oarecare măsură".

Directorul adjunct al Institutului de Studii Educaţionale în secolul XXI, Xiong Bingqi, a arătat, de asemenea, că în actualul context al presiunii mari reprezentate de şcolarizare, anularea temelor scrise pentru acasă nu este decât o prevedere aparent frumoasă.

„Chiar dacă elevii nu primesc teme pentru acasă, povara lor în afara şcolii nu scade. Este un fenomen general ca greutăţile legate de învăţătură să fie reduse în şcoală, dar să crească în afara acesteia. În nici un caz să nu credem că este uşurată povara asupra copiilor atunci când acordăm atenţie vieţii şcolare, când facem ca la şcoală să nu fie lăsate teme pentru acasă şi ca elevii să poată părăsi mai devreme şcoala".

În ciuda faptului că este elaborat, în premieră, la nivel naţional, un regulament obligatoriu privind reducerea poverii învăţăturii asupra elevilor din şcolile primare, fapt ce dovedeşte hotărârea autorităţilor educaţionale în această chestiune, o soluţie reală trebuie să urmărească eliminarea simptomelor clinice şi, mai important, a cauzelor care stau la baza acestora, susţine Xiong Bingqi.

„O adevărată uşurare a muncii elevilor la şcoală trebuie realizată prin promovarea unui învăţământ obligatoriu echilibrat şi reformarea sistemului nostru de admitere în şcolile medii şi facultăţi. Dacă şcolile noastre se dezvoltă dezechilibrat, dacă sistemul de admitere în şcolile medii şi facultăţi continuă să fie unul de evaluare şi selecţie bazat doar pe notele obţinute de elevi, nu va fi deloc o cale pentru uşurarea poverii elevilor. Ceea ce trebuie să facem, acum, este promovarea construcţiei unui sistem de evaluare multilaterală. Dacă nu depunem eforturi în această direcţie şi lăsăm doar departamentele guvernamentale să emită acte normative, nu vom putea obţine rezultatele dorite".