Engleza este prima opţiune pentru multe persoane când doresc să înveţe a doua limbă străină. Aceasta este şi o limbă internaţională importantă. Odată cu creşterea puterii economice şi sporirea rolului internaţional al Chinei, din ce în ce mai mulţi oameni au ales chineza ca a doua limbă străină. Potrivit datelor statistice, în prezent mai mult de 3 milioane de persoane învaţă chineză ca limbă străină.Învăţarea limbii chineze constituie un avantaj al unei persoane sau întreprinderi în concurenţa internaţională.

Kerstin Storm studiază limba chineză la Universitatea Minstel. A început să fie interesată de China şi limba chineză în cursul liceului. După patru ani de studii la facultate, ea poate vorbi fluent limba chineză. Ea a spus: „În China există multe oportunităţi. Multe firme germane şi-au deschis filiale în China. Relaţiile comerciale dintre Germania şi China au devenit mai strânse. De aceea cred că însuşirea limbii chineze mă va ajuta să găsesc mai uşor un loc de muncă."

Kerstin Storm a afirmat că din ce în ce mai mulţi germani s-au apucat să înveţe chineza. Când era în primul an din universitate, au fost doar 10 studenţi într-o clasă de limba chineză, iar acum numărul a crescut la 40.

Chineza este o limbă complicată, în special pentru occidentali. Mulţi studenţi au dureri de cap până învaţă tonurile şi scrisul caracterelor chinezeşti. Odată cu lărgirea deschiderii către exterior al Chinei şi dezvoltarea economiei, limba chineză a atras interesul mai multor străini.

Doamna Wang Chao predă limba chineză în Coreea de Sud. Ea a spus că mulţi sud-coreeni sunt pasionaţi de chineză. Entuziasmul multor studenţi a mişcat-o: „Este o doamnă care întârzie mereu la lecţii din cauza muncii. Fiecare dată când soseşte, este udă tot de transpiraţie. A făcut toate temele de acasă deşi este foarte ocupată. Am aflat că studenţilor mei le plac chineză şi China. Ei speră să lucreze sau să facă excursii în China. Mă bucur să contribui la construirea unei punţi pentru cunoaşterea ţării noastre de sud-coreeni."

China este actualmente cel mai mare partener comercial al Coreei de Sud. În ultimii cinci ani, numărul sud-coreenilor care învaţă limba chineză a crescut cu 66%. Câteva sute de mii de studenţi şi elevi studiază această limbă. Şi 40% din studenţii străini care învaţă limba chineză în China sunt sud-coreeni. Uneori, gradul de însuşire a limbii chineze este foarte important pentru obţinerea unui loc de muncă pentru sud-coreeni. Limba chineză a devenit în multe ţări asiatice, europene şi în SUA o nouă limbă care trebuie însuşită.

Guvernele multor ţări au început să acorde importanţă activităţii didactice a limbii chineze. Vu Minh Tuan, oficialitate de la Ministerul Educaţiei din Vietnam, a afirmat: „Limba chineză îi interesează mult pe studenţi vietnamezi. Pe lângă instituţiile universitare, s-au deschis şi multe centre de studiu al limbii chineze unde multe persoane învăţă chineza profitând de timpul liber."

În Germania, limba chineză a fost inclusă în examenul de bacalaureat. Departamentul de Educaţie din Marea Britanie a redactat programa şcolară a limbii chineze pentru elevi. Şi în Indonezia se vor deschide anul viitor cursuri de limba chineză în mai mult de 8000 de şcoli medii.

Examenul pentru nivelul limbii chineze - HanYu Shuiping Kaoshi (HSK), considerat un „TOFFEL chinezesc", este un examen la nivel naţional pentru a testa nivelul de stăpânire a limbii populaţiei Han la care au ajuns persoanele a căror limbă maternă nu este chineză. În prezent în 34 de ţări sunt peste 150 de puncte de organizare a acestui examen. Străinii pasionaţi de chineză poate participa la acest examen. Cu certificatul de diferite nivele străini pot prezenta cererea la diferite secţii în instituţii universitare chineze.

În ultimii ani, odată cu încălzirea limbii chineze pe plan mondial, problema lipsei de profesori de limba chineză s-a agravat. În această situaţie, guvernul chinez a hotărât să înfiinţeze institute Confucius în străinătate pentru a preda limba chineză şi a răspândi cultura chineză. Până în prezent, 80 de institute Confucius au luat fiinţă în 36 de ţări şi regiuni ale lumii. Acestea au deschis cursuri de limba chineză, organizând examene, concursuri de chineză şi manifestări culturale chineze, şi oferind consultări privind studii în China.

În plus, guvernul chinez va trimite în continuare voluntari în diferite ţări pentru a participa sau ajuta la activitatea didactică de limba chineză din ţările respective. Guvernul chinez va îmbunătăţi condiţiile de predare a limbii chineze în ţara noastră, modernizând echipamente, pentru a oferi servicii tot mai bune studenţilor străini.