La circa 10 kilometri vest de zona Zhengdong este dispus noul sediu al Universităţii Zhengzhou. Domnul Green Randy, din SUA, lucrează în această universitate. El predă ore de compunere în limba engleză pentru studenţi chinezi.

În anul 2004, la recomandarea unui prieten chinez, Randy a renunţat la activitatea sa desfăşurată la un institut de învăţământ superior din statul său natal, Missouri, şi a venit să predea la Universitatea Zhengzhou. Despre motivele pentru care a renunţat la serviciul din ţară, domnul Randy a explicat:

„Am optat să vin în China din mai multe motive. În general, cetăţenii străini cunosc foarte puţin despre China şi doresc să înţeleagă cât mai bine această ţară. Ştim cu toţii că China reprezintă viitorul şi, având o populaţie numeroasă, va deveni într-un viitor apropiat cea mai mare piaţă de consum din lume."

Randy a spus că, sosind în China, nu cunoştea pe nimeni şi nu ştia nicio propoziţie în limba chineză. Cu toate acestea, a avut o mare satisfacţie constatând condiţiile foarte bune oferite de conducerea universităţii şi nivelul de pregătire al studenţilor. În prezent, Randy are cercul său de prieteni, poate spune în chineză unele propoziţii simple şi, în timpul liber, face excursii în diverse locuri din China. În acelaşi timp, el se bucură de încredere şi stimă din partea studenţilor. Song Shumin, studentă la Institutul de limbi străine din cadrul Universităţii Zhengzhou, ne vorbeşte despre profesorul Randy:

„De fapt, el nu a venit în China de mult timp, dar s-a adaptat foarte bine la cultura chineză. Pe timpul discuţiilor cu noi, el încearcă să gândească în felul nostru, iar apoi ne spune cum vor gândi şi vor acţiona occidentalii într-un context similar. Putem face, astfel, comparaţii. Pe de o parte, el nu intra în conflict cu cultura chineză şi, pe de altă parte, îi învaţă pe studenţii chinezi modalităţi de comunicare între culturi diferite."

Randy are o activitate interesantă la Universitatea Zhengzhou. Pe lângă activităţile didactice, el îndeamnă studenţii să-şi împărtăşească punctele de vedere. Ca persoană care cunoaşte două sisteme de învăţământ diferite – chinez şi american - Randy şi-a format propriile păreri faţă de sistemul învăţământului din China.

„Între cele două sisteme de învăţământ sunt multe aspecte diferite. Diferenţa cea mai mare este determinată de populaţia numeroasă a Chinei, în timp ce resursele pentru învăţământ sunt relativ limitate. Comparând cu SUA, învăţământul din China are o misiune mai grea. Studenţii americani sunt foarte activi, iar studenţii din China sunt mai harnici. Sistemul chinez de învăţământ este foarte reuşit şi, cu toate că numărul absolvenţilor de facultate creşte neîncetat, majoritatea acestora îşi găsesc locuri de muncă potrivite."

Domnul Randy afirmă că lucrează de peste trei ani la Universitatea Zhengzhou. În zonă s-au petrecut mari schimbări. El a văzut înălţarea noilor clădiri pentru învăţământ şi a noilor clădiri cu laboratoare, a constatat cum personalul didactic şi cel administrativ se preocupă intens pentru inovaţie şi perfecţionarea metodelor de muncă, stabilind relaţii de prietenie cu tot mai multe universităţi din străinătate. El se simte mândru pentru faptul că poate lucra aici.

Randy mărturiseşte că aici are o viaţă fericită şi China a devenit a doua sa patrie.

„Mă bucur mult că am venit în China, deoarece mulţi americani doresc să cunoască această ţară. Sunt foarte multe lucruri care mă uimesc cum ar fi, de exemplu, dezvoltarea rapidă a economiei chineze din ultimii ani rar întâlnită în istoria mondială. Este interesant să pot avea propria mea experienţă la aceste schimbări. Am fost martorul dezvoltării rapide a a oraşului Zhengzhou, acesta devenind deja un oraş foarte modern. De asemenea, am constatat dezvoltarea tradiţiei culturale şi faptul că numeroase valori tradiţionale sunt respectate. Intenţionez să rămân permanent în China."

Cu aceasta, stimaţi ascultători, am încheiat ediţia de azi a rubricii „Societatea şi viaţa", ediţie realizată şi prezentată de Shi Dacheng.