Patrimoniul intangibil în școală

Li Chenxi, elevă de 11 ani, a învățat în timpul cursurilor de artă să confecționeze obiecte din pânză imprimată cu ceară, fără să realizeze că ea se numără deja printre moștenitorii acestei tehnici meșteșugărești.

Elevii din clasa a V-a din Școala Primară Nr. 2 din districtul Xingqing, municipiul Yinchuan, reședința Regiunii Autonome Ningxia-Hui din nord-vestul Chinei, sunt pasionați să realizeze unele lucrări din pânză imprimată cu ceară și cea de tip bandhnu, lucrările urmând să fie prezentate în sălile de curs și pe coridoarele școlii.

"Modelele și culorile pânzei vopsite bandhnu nu urmăresc anumite reguli, ci prezintă valorile estetice ale vopsitorului, însă pânza vopsită cu ceară are motive stabilite, precum fluturi și flori", a declarat Li Xiaobo. După ce a urmat verme de un an cursurile de țesătorie, împreună cu colegele sale confecționează din cele două tipuri de pânză, papuși și rochii.

Școala în care este Li a devenit, în 2021, una dintre școlile pilot unde se oferă serviciile de îngrijire post-școlară pentru elevi. Peste 1.000 de elevi au luat parte la cursurile de artă: vopsirea bandhnu, vopsirea cu ceară și decupajul hârtiei.

Wu Shuyan, profesoară de artă, a declarat că a vizitat în mod special provinciile Yunnan și Guizhou din sud-vestul țării, pentru a învăța tehnicile meșteșugărești cunoscute de moștenitorii locali.

De la impunerea în China a politicii educaționale "dubla reducere", care vizează scăderea presiunii generate de teme asupra copiilor care urmează învățământul obligatoriu, multe școli au încercat să introducă cursuri care abordează subiecte culturale în serviciile de îngrijire post-școală. În acest sens, unele școli pregătesc viitorii profesori, în timp ce altele invită moștenitori ai patrimoniului intangibil să asigure aceste cursuri.

Zhang Lexuan, din clasa a II-a din Școala din Yinchuan, a descoperit pasiunea pentru decupajul în hârtie, fiind mândră să vadă cum lucrările ei sunt expuse în școală.

Hao Aixin, directorul adjunct al Școlii Primare Nr. 12 din Yinchuan, a declarat că șase profesori de artă au realizat un manual didactic despre împletiturile din pânză, fiind bine pregătiți pentru a asigura serviciile post-școlare.