China va înființa, până în 2020, 300 de grupuri experimentale profilate pe educație profesională. În acest proiect este încurajată participarea întreprinderilor mijlocii și mici. Până în 2022, mai multe universități chineze ar urma să fie transformate în instituții de învățământ profesional și vor fi înființate 50 de colegii de educație profesională, cu 150 de specialități sau grupuri de specialități principale. De asemenea, se va realiza un sistem și norme de educație profesională care acoperă majoritatea sectoarelor economice, potrivit unui proiect național de reformare a educației profesionale, elaborat de Consiliul de Stat.

În ceea ce privește noile norme naționale, vor fi perfecționate standardele educaționale și didactice și va fi aprofundată pregătirea și instruirea personalului calificat. Mai mult, vor fi elaborate activități experimentale privind sistemul „diplomă și certificate de abilități profesionale" în instituțiile de educație profesională și în instituțiile de învățământ superior cu diplomă de licență. Din 2019, se vor efectua instruiri profesionale în mai multe domenii, precum agricultură modernă, manufactură avansată, sectorul modern de servicii, ramuri emergente strategice, etc.