Mai mulţi participanţi au arătat că în practica predării limbii chineze se confruntă cu deficitul de manuale, profesori şi săli de curs. Pe de altă parte, tot mai mulţi elevi doresc să înveţe limba chineză, dorinţa fiind sprijinită de părinţii acestora. În aceste condiţii, ei intenţionează să iniţieze obiective noi, să ofere elevilor şi mai multe platforme de învăţare.
La rândul său, directorul Secţiei culturale a ambasadei Chinei în Nepal, Zhang Bing, a declarat că avem nevoie de numeroşi cunoscători de limba chineză care să joace rolul de punte de legătură în schimburile culturale chino-nepaleze.
][ 
