Alocaţiile destinate educaţiei au ajuns în 2014 la 13,5 miliarde yuani, după ce în anul 2000 acestea erau de numai 723 milioane yuani, fiind înregistrată o creştere de 17,6 ori. Suma totală alocată în intervalul 2000-2014 este de peste 75,3 miliarde yuani. În aceste condiţii, au fost îmbunătăţite considerabil condiţiile didactice şi de şcolarizare ale elevilor din Tibet.

Potrivit datelor prezentate de Departamentul de Educaţie din Regiunea Autonomă Tibet, în ultimii 15 ani, investiţiile destinate constucţiilor educaţionale de bază din Tibet au crescut de la 128 milioane, la 3,695 miliarde yuani, suma acumulată fiind de peste 16,4 miliarde yuani. De asemenea, în zonele agricole şi zootehnice au fost aplicate succesiv: "Programul de realizare a grădinilor bilingve", "Programul de aplicare a învăţământului obligatoriu în zone sărace", "Programul de renovare a sălilor de curs din şcolile primare şi medii din mediul rural", "Obiectivul de construire a şcolilor de internat din mediul rural" şi "Obiectivul de reînnoire a institutelor de învăţământ superior". În urma acestor programe, suprafaţa construcţiilor şcolare de la diferite niveluri a ajuns la 7,23 milioane metri pătraţi.

Pentru ameliorarea condiţiilor de trai ale elevilor din zonele agricole şi zootehnice, autorităţile tibetane au început să aplice, din anul 2012, "Programul celor patru dotări", asigurându-se ca şcolile primare şi medii să fie dotate cu instalaţii de încălzire, fântâni, băi şi depozite pentru zarzavaturi. De asemenea, a fost aplicat programul de îmbunătăţire a nutriţiei elevilor cuprinşi în sistemul de învăţământ obligatoriu din mediul rural, pentru asigurarea creşterii sănătoase a acestora.