Poate fi literatura pentru copii, o literatură a începutului de drum în viaţă pentru un copil?

Chiar asta este, e primul contact practic pe care copilul îl are cu literatura şi cu obişnuinţa de a citi, cu cărţile. De asta este foarte important să crească cu cărţi frumoase şi din punct de vedere vizual şi cu poveşti frumoase care vorbesc pe înţelesul copiilor şi care le cultivă empatia, bunătatea, generozitatea, curiozitatea şi pofta de joacă, în fine, pe care oricum o au. De asta mi se pare esenţială lectura în şcoli şi în locuri publice, adică pe lângă cea din familie că acolo se pun bazele, mi se pare foarte important ca copiii să poată lua şi contact direct cu scriitorii, să vadă că sunt şi ei nişte fiinţe în carne şi oase cu care pot să interacţioneze, cu care pot să vorbească, cărora le pot pune întrebări despre cărţi, deci că scriitorii nu sunt doar aşa nişte fotografii alb-negru în manuale, mi se pare important.

Cum arată din punctul dvs. de vedere cartea perfectă pentru copii, există o astfel de carte perfectă?

Nu, sigur că nu există o carte perfectă şi, în general, eu tratez cărţile pentru copii la fel ca literatura pentru adulţi. Adică mie nu mi se pare că este un gen minor, nicidecum şi cred că literatura bună pentru copii este bună în egală măsură şi pentru adulţi, adică îşi pot găsi şi ei un nivel de înţelegere acolo. Aşa că totul depinde foarte mult de receptare, practic fiecare om care citeşte o carte citeşte o altă versiune a cărţii, chiar dacă cuvintele sunt aceleaşi, proiecţia din imaginaţie este alta pentru fiecare. Aşa că e foarte greu de spus cum ar fi o carte ideală, pentru că, pentru fiecare este altfel. Eu simt nevoia să mai spun că în cazul cărţilor pentru copii sunt foarte importante imaginile şi o spun asta ca scriitor şi ilustratorii fac o treabă grozavă din punctul acesta de vedere. De asta mi se pare foarte important ca copiii să ia contact cu cărţi frumoase, făcute cu grijă, făcute fără grabă, în condiţii bune, cu atenţie la detalii, pentru că e primul pas care le deschide lor universul către cultura vizuală de fapt.